Aktionstag der Schülervertretung

Wir freuen uns, dass die Schülerinnen und Schüler, die in diesem Schuljahr als Klassensprecherinnen und Klassensprecher gewählt wurden, nun offiziell Mitglieder der Schülervertretung (SV) unserer Schule sind. Diese verantwortungsvolle Aufgabe ermöglicht es den Kindern, aktiv an der Gestaltung des Schullebens teilzunehmen und sich für die Belange der Mitschülerinnen und Mitschüler einzusetzen. Um das Schuljahr gemeinsam zu beginnen und das Zusammengehörigkeitsgefühl innerhalb der Schülervertretung zu stärken, veranstaltete die SV am 10. September 2024 einen ersten gemeinsamen Aktionstag. Dabei nutze die Schülervertretung den ganzen Schultag, um in den nahegelegenen Wäldern von Brilon liegen gebliebenen Müll zu sammeln. Damit verfolgte die SV nicht nur ein wichtiges Naturschutzziel, sondern bot ihren Mitgliedern auch die Möglichkeit, sich besser kennenzulernen und für ihre zukünftige Zusammenarbeit eine starke Gemeinschaft zu bilden. Wir freuen uns auf ein erfolgreiches und erlebnisreiches Schuljahr 2024/2025.

Wir sind ein Team!

Unserer fünften Klassen verbrachten in ihrer ersten Schulwoche jeweils einen tollen Tag im Alfred-Delp-Haus, um sich bei gemeinsamen Spielen näher kennen zu lernen und als Team zusammen zu wachsen. Nach einem gemeinsamen Frühstück ging es los mit Spielen aller Art, bei denen nicht nur Geschicklichkeit und Teamgeist gefordert war, sondern auch der Spaß nicht zu kurz kam.

Herzlich Willkommen, ihr neuen 5er!

Für 74 Schülerinnen und Schüler begann nun ein neuer Abschnitt in ihrer Schullaufbahn.

Gespannt und voller Aufregung hatten sie am 21.08.24 ihren ersten Schultag an unserer Schule.

Bei einer kurzen Feier in der Aula des Schulzentrums begrüßte Frau Strube die neuen Mitglieder unserer Schulgemeinschaft herzlich und wünschte ihnen einen guten Start für die kommenden Schuljahre.

Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 begrüßten auf ihre eigene Art: zunächst in vielen verschiedenen Sprachen, dann in der Sprache, die uns allen gemeinsam ist, mit Musik.

Dann ging es endlich in die eigene Klasse, wo die neuen 5er von ihren Klassenlehrerinnen und –lehrern in Empfang genommen wurden, während die Erziehungsberechtigten sich auch schon mal bei einem Kaffee kennenlernen konnten.

Zum Abschluss traf man sich auf dem Schulhof, wo alle Kinder darauf warteten, ihre bunten Luftballons steigen zu lassen, an die sie Zettel mit ihren eigenen guten Wünschen für dieses Schuljahr gebunden hatten. Hoffen wir, dass viele dieser Wünsche in Erfüllung gehen!

Projektwoche „Ein neues Zuhause für Igel und Vögel“

Ziel dieser Projektwoche war es, entweder ein funktionales und artgerechtes Igel- oder ein Vogelhaus zu bauen. Den Schülern standen hierfür die Baupläne sowie die Rohmaterialien zur Verfügung. Alleine oder in Kleingruppen wurde also fleißig abgemessen, gesägt, geschliffen, gebohrt, geschraubt, geleimt und gedübelt. Die so entstandenen Häuser sollen Igeln und heimischen Vögeln einen sicheren Brut- und Schutzraum bieten und finden u.a. auf dem Schulgelände am Steinweg ihren Einsatz.

Projektgruppe „Reisen durch die Zeit“

Eine Woche voller Geschichte, das erwartete uns in der Projektwoche. 23 Schülerinnen und Schüler wollten mehr über die Vergangenheit ihre Heimatstadt Brilon erfahren.

Wir starteten mit einer Altstadtführung von Frau Held-Wiese vom Haus Hövener in die Projektwoche. Dabei konnte so manches Mysterium gelüftet werden. Warum wurde ausgerechnet in Brilon eine Stadt gegründet? Warum war es so wichtig, das Brilon im 13. Jahrhundert zu einer echten Stadt wurde? Welche Meilensteine zeigen sich bis heute im Altstadtkern? Welche Relikte haben die Zeit überdauert und sind bis heute in Stein und Balken gemeißelt? Und vieles mehr.

Am Folgetag erkundete jedes Mitglied ein historisches Briloner Gebäude und stellte es in Form eines Plakates vor:

Am dritten Tag reisten wir 380 Millionen Jahre in die Vergangenheit: Bedingt durch die Plattentektonik lag das heutige Brilon am Äquator, das Klima war tropisch. Im flachen, sonnendurchfluteten Wasser des Devonmeeres entwickelten sich Korallenriffe. Die Riffbewohner, vor allem Korallen und sogenannte Stromatoporen bauten mächtige Riffkörper auf.

Wo sind die Briloner Korallenriffe zu finden? Wie und wann sind sie entstanden? Wie sah unsere Landschaft zu Urzeiten aus? Wo lassen sich Korallen- und Muschelabdrücke entdecken? Welche Fossilien lassen sich in Brilon finden? Was sind die typischen Gesteine unserer Gegend? Welche Verkarstungsformen gibt es auf der Briloner Hochfläche? Auf einer fünfstündigen Exkursion über drei stadtnahe Korallenriffe („Drubbel“, „Hohe Anna“ und „Hölsterloh“) beantwortete Frau Held-Wiese uns diese Fragen und vieles mehr anschaulich, wie auch Spannendes über unseren Wald.